【小学生关于泪水的作文】玛雅作文

2020-02-14 11:59栏目:小学作文

  【小学生关于泪水的作文】(一)

  作文开头:

  1、思念的泪水500字作文五年的光阴过去,我们要离开母校而转学了,大家都依依不舍,毕竟相处了多年了..

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  1、的泪水500字作文

  五年的光阴过去,我们要离开母校而转学了,大家都依依不舍,毕竟相处了多年了。显得格外地蓝,也显得格外地明亮。的光辉普照着大地,照耀着母校。和我们坐在里,教了我们班多年,我们师生的感情都很深,他的脸上明显增添了一些皱纹。他对我们说着说着,就悄悄地流下了眼泪,不停地用手去擦红红的……

  在这五年的时间里,老师为了我们而熬夜备课,辛勤地指导我们。调皮天真的我们在他的教诲下渐渐地长大,学了许许多多的知识。师生情深似海,老师,我永远不会你,在我的心目中,你永远是我的好老师。在这离别的时刻,我们应该对老师说:“谢谢您,亲爱的老师。”

  在学校里,我与们互相,互相。有时,我们都回犯些小错误,也闹过别扭,当最后还是和好了,因为我们都是好嘛!在我们泄气时,们不都相互吗?当我们破解难题时,不也是同学们一起来解决吗?

  母校大门外,凉风习习,太阳地照耀着大地。啊!老师,你用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。啊!同学,谢谢你们在我泄气时对我的与,我们的友谊我永远不会!俗话说得好:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

  当我起母校与老师同学们时,我仿佛看到了他们在对我微笑。谢谢你们,我永远不会忘记你们!

  我,悄悄地转过身,留下了眼泪……

  2、小学生泪水

  在的道,喜怒唉乐`酸甜哭辣,总是陪伴着我们。在我的道泪水不止一次和我打招呼。有时泪是甜的,有时是哭的……

  “铃……”上课铃响了,只见吴老师大步流星地走进,笑逐颜开的说:“同学们,明天上午的第3、4节课我们要去多媒体教室看《开学第一课》录象“耶”班上顿时沸腾起来,我也不禁为这样的好事欢呼。

  我坐在第一排,目不转睛地看着屏幕,看着看着,我不禁热泪盈眶,“爱是承担”三班的班长毫不犹豫的说了出来,对“爱是承担”此时,屏幕上出现了的主角——马鹏飞。从小就没有了,一直都是扶养他,可是在马鹏非6岁那年得了糖尿病无法工作,每个月只有200多块的工资。6岁的马鹏飞为了照顾奶奶,主动承担了家里的一切家务。每天放学,他总是第一个冲出教室,急冲冲的跑照顾奶奶。双目失明的奶奶成了马鹏飞心中的一块大石头,压得马鹏非喘不过气来。从六岁到14岁他每天的活几乎沉浸在中。

  多么懂事的孩子,多么孝顺的孩子啊!一个缺少与的孩子,一个灵魂失缺的人,竟能在火海中站起来,他有多么伟大啊!此时的我已经泪流满面,于是我在心里发誓:一定要好好,长大以后赚很多钱成立一个基金会,像马鹏飞这样的家庭!此刻我觉得我流的是感动的泪。它像是一颗璀璨的明珠,指引我走向光明!

  3、伤心的泪水作文500字

  从小到大,我流过许多眼泪,有时为感人的场面而流泪,有时为受到而流泪……去年,我家养了多年的兔子死了,这是我很伤心,流下了泪水。

  记得在几年前,在百姓网上看到有熊猫兔免费领养,便不辞辛劳,特地赶到老远领了一只回来。

  这只兔兔有着棕白相间的绒毛,一双圆溜溜的大镶嵌在小巧玲珑的脑袋上,四肢短短的,肥肥的,可爱极啦!虽说是初次来到我家,可它一点儿也不陌生,照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜,它就毫不客气地夺过,然后飞快地啃起来,不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。

  我与这只兔子相处的日子久后,彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时,它都会把头伸过来,亲昵地挨着我的手,很是温顺。但是,好景不长。去年的一天,我放学回到家,不料竟发现兔子死了。听妈妈说,兔子这天早上就有些不对劲,全身不停地抽搐,什么也不吃,这样的情况一直持续到下午,在的最后一刻,兔子胡乱地蹦了几下,就倒下了。兔子的突然离去,时我很伤心,豆大的眼泪立刻如一样哗哗的流了下来,毕竟是跟了我多年的宠物啊!

  这天晚上,我一直以泪洗面,无论妈妈怎么来劝我,都无济于事。至今想起这事,我心中仍然很伤心。

  4、什么的泪水作文500字

  方绍鸿在我们班人缘特别好。因为他总是微笑着一切,从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的,我也是其中的一个。

  有一件事,更是令我对他刮目相看。

  一天,我们正在教室里写。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢?我疑惑不解地走了过去,关心地问:“方绍鸿,你怎么啦?”他指了指本,抽抽噎噎地告诉我:“我……我想到了死去的奶……奶。”说完,抽泣得更厉害了。原来,作业本上有一道题要求向的说几句话,他触景生情,想起了慈祥的奶奶。看着他泪如下、上气不接下气的样子,我觉得鼻子酸酸的,泪水也情不自禁地涌出来。

  同学们觉得莫明其妙,全都围上来,七嘴八舌地问着。一开始,他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样,都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后,骤然间,教室里哭声大起。一直到上课铃响,哭声才渐渐平息……

  直到今天,这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为,在这滴滴泪水中,我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心,看到了同学们的仁爱之心,看到了我和方绍鸿纯真而深厚的……

小学生关于泪水的作文

  (二)

  内容简介:1、以泪水为话题的作文:心中的泪作业就像是一座高山,而写作业,就像是在爬山,自己感觉上升了不少,..

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  1、以泪水为的作文:心中的泪

  就像是一座高山,而写,就像是在爬山,感觉上升了不少,其实对征服整座山来说是九牛一毛。

  下午我去看了场电影,写的更作业不如往日多,本来妈妈对我写作业的进度就颇有意见,现在我又止不住为此唉声叹气了,之后真不知道要接受怎样的暴风,我还没准备好迎接呢!

  我坐在书桌前撑着脑袋,皱着眉,开始为出来看电影这个烂计划感到。好嘛,现在作业没写成,心烦意乱,整个大脑都被“作业”二字所霸占。看的是《流浪地球》现在都成“流浪作业”了!如果妈妈今天不过问我的作业,那我岂不是可以逃过一劫?不过这只是一个美好的幻想而已。

  “你看看你,寒假还剩几天?不好好写作业……”现在的妈妈,黑着脸,右手朝着一堵墙挥动着,好像那面墙成了我的榜样。我听着,没有说任何话,这样的训斥,我早已习惯,况且今天我写的作业确实没有之前多,多听几句训,就当作是一种不一样的勉励吧!“一天天不知道努力,你说你在干什么?”妈妈继续她的“训话”。

  我愣住了,我没有努力?我在干什么?难道我真的没有努力?我的心中涌起一种异样的感觉,表情变得奇怪,心中像是被针扎了一样,一阵阵的刺痛:“这样说不公平!”我在心底嘶喊着。我不想让别人轻易否定的努力!

  泪水,滴了下来,从心中涌了出来……

  文/小胡杨王靖杰

  2、关于泪水的作文—伤心的泪

  放学躺在沙发上,我总觉得少了点什么。仔细一回想,咦!怎么没见小白!

  往常在我放学的时候,小白好像孔明用计——神机妙算一样,会按时按点的到路口迎接我,并上蹿下跳的跟我闹一番。可今天怎么没有来?或许,今天偷懒了。我也顾不上太多,径直向家里走去。到家里的第一件事,就是到狗窝看了看,空空如也:“这个小白,今天去哪儿撒野了?算了,先歇会儿吧!”我打开,津津有味看了起来……

  人在曹营心在汉,我抬头一看,都十二点半了,还是看不见小白的身影,我地向外张望起来:会不会小白今天遇到了好,就忘了回家?会不会小白走路走的太远,迷路了?或者腿疼病又犯了,走不动了?被坏人抓走了,或是被汽车撞了……我再也不敢往下想,屁股一下子好像着了火,坐立不安起来。大脑中一个个画面好像刹不住车一样连连浮现。我的上衣已经被冷汗浸湿,我决定出门找找。

  我来到隔壁王家,王说:“小白上午9点多和其他几只小狗来过我家,可没玩一会儿就走了。”我突然想到了小白的乐园——草坪,草坪上很安静,就连下棋的老人们也都回家去了,我大声地叫了几声小白,可小白也没有回应。

  草坪里没有,健身器材下、球架下也没有。它到底去哪儿了?我很着急,我用力的踢了几下单杠的柱子,恨不得把全中国都翻个底朝天。

  诶!我的腿上怎么那么多血呀?我把血擦干才发现我腿上被一种草划破了一道口子。

  我足足找了一个中午也没见它,我抱头痛哭。

  小白,你在哪儿?

  文/杨豆豆

  3、有关泪水的作文500字——感动的泪水

  打开记忆的大门,我不禁想起了一件令我十分感动而且至今还记忆犹心的事情。

  那是去年深秋的一个星期四的早上,我早早的起床,复习功课和朗读。奶奶做好了早点,我匆匆忙忙地吃完后,发现快到时间了。外面的乌云密布,如同一张巨大的灰网,看是要下。奶奶关切的对我说:“孙子,你看外面这么糟糕,等会可能会下雨的,你最好带上一把伞,穿厚些的衣服,小心着凉”。我在情急之下,有点不耐烦,“诶呀!你烦死了!”。“伞就不带了,反正一时半会也下不了雨”。奶奶无可奈何地说了声:“随你的便”。

  我就这样背着书包去了。天有不测风云,可谁知我走在,就电闪雷鸣,像是老天在打鼓似的,顷刻间瓢泼大雨在我头顶上浇了下来,把我浇的跟落汤鸡似的,我浑身瑟瑟发抖。

  我很失望,因四周没有一处可避雨我就顶着大雨疾步向前跑,跑着跑着,我看到学校就在眼前。可谁知这时我脚下一滑,把我摔了个“狗啃泥”,腿摔痛了,整个身子都躺在积水塘里,我好狼狈啊。我绝望了,了,我不该不听奶奶的话,要是带上了伞,这一切都不会发生。我站了起来,慢慢的,一瘸一拐的向前走着。

  这时,身后一个亲切而又熟悉的在呼唤着我的小名:“名名”。奶奶,我转身望去,一个在伞下身影弱小的奶奶向我走来,“奶奶”,我就像看到救星一样喊着直扑过去,像是受了似的依偎在奶奶的怀里,眼泪刷刷往下掉。

  这是感动的泪水。奶奶瘦弱矮小的身躯这时显得那么的高大。

  文/王梓名

小学生关于泪水的作文

  (三)

  内容简介:习作一:泪水作文400字泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的……每次流泪..

  本文《五年级作文泪水(400字)》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  习作一:泪水作文400字

  泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有的,或者是悔恨的……每次流泪,都会有一段难忘的经历。

  记得那是一个周二的早晨,我来到,看见正在发昨天考的试卷,心里不禁高兴地想:哈哈,我这张卷子已经检查好几遍,肯定能得100分。我怀着激动地快速回到座位上,低头一看,我差点没晕过去:我只得了88分!在仔细一看,错的题全是因为马虎,而不是我不会。再看看周围的,个个是眉开眼笑,一问才知道,他们都超过了90分,而我……

  放学后,我怀着忐忑不安的回到了家,本以为会狠狠地说我一顿,可却没有说我,而是和蔼地对我说:“如一啊,你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会,而是因为马虎,像2你却写成了3,加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕,这个你该懂啊……”

  听着爸爸的话语,我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来,落到了我的手上,试卷上,滴在了那鲜红的分数上……通过那次流泪,它告诉我一个深刻的:千万别和马虎做,那样会毁了你。

  习作二:作文泪水

  从小,我哭的时候,总是哇哇大哭,从来没有拘束。直到现在也是那样子哭。

  今天,我又哭了,自己默默地哭,在一个角落里哭,我突然感到自己好寂寞。没有人陪我的感觉,心里一阵酸痛,眼泪流了下来,这次,我没有嚎啕大哭,我感觉自己是个失败的孩子,从小,厄运一直跟着我,交个也分散,从来没有一个真正喜欢我的人,大家都一直讨厌我,每当这时,眼泪从眼眶里夺眶而出,哭的感觉,是我不觉得太难受。

  小时候,我总是每天打针,身体较弱,每当想起失败的,苦涩的泪水,布遍满脸,是泪水一次又一次我发泄内心的痛,是泪水陪伴我伤心的时刻,是泪水……

  泪水似箭,露面的时刻就只有那么一会,当泪水流干的时候,我们也就开朗起来了,重新开始自己的人生,重新跌倒爬起来,重新自己的敌人,自己的恶魔。

  今天,我流泪了,感谢各位朋友们,感谢泪水,感谢可可我对抗舞雪,我爱泪水,更爱可可。

  习作三:泪水400字作文

  今天,的骂开始令我深思,深思……

  可以这么说,这是一个引发的争吵。我经常玩一种,是游戏,充满了趣味与,我很喜欢玩这个游戏,天天玩,得到了一个个的市长,别人开始对我有了埋怨。因为我老是玩这个游戏,我老是第一名,市长,引起很多人对我的不满,很多人开始渐渐的不玩这个游戏,很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我虽然知道,却不知道怎么挽回,以为充耳不闻算是一个好办法,渐渐的,越来越多的传到我耳边,我开始深思:我到底怎么了?为什么会这么招人讨厌?我开始渐渐疏远这个游戏,去询问那些对我不满的同学,但,他们会原谅我吗?会告诉我怎么办吗?不会。真的不会。那我到底应该怎么办呢?我真的沉默了。深深的思考这个令我头疼的问题。我到底该怎么办?谁能来告诉我?我真诚的询问,得到了一个答案:不可能。那一刻,我很震惊,我很伤心,我就那么讨人厌?那么的可恶吗?泪水,开始肆无忌惮的爆发……

  我到底应该怎么办??谁来告诉我!一次次不可挽回的误会,我真真正正的伤心,谁来告诉我?谁来告诉我?

小学生关于泪水的作文

  (四)

  泪水是每个人成长的伙侣,成长的过程中,我们一定流过眼泪,我就是其中一个。

  那次,老师布置了一篇作文,题目是《照片的回忆》那时候我不是很擅长写作文。回到家后,我决定先把其他作业写完,最后再写作文。写作业是我心不在焉,满脑子的作文,到底该怎么写。45分钟后,其他作业被我写完了,只剩下作文了。吃好饭后,我来到书桌把提前准备的一张照片拿出来作参考,想了半天,还是不会写。于是,我想到了找救援——老妈。我大叫:老妈!快来教我写作文!老妈问:这次的作文题目是什么?《照片的回忆》。这个题目好写的呀。看好了,我们试着回想一下拍这张照片时是什么样的,当时为什么要拍这张照片?来,仔细想一下。

  接下来的一个小时,妈妈一直在辅导我写,准确的说是她说一句我写一句。可能她不耐烦了,愤怒地说:接下来的你可以自己写了,不要老依靠别人。但是……委屈的眼泪水已经在我的眼睛里打转了,我心想:我就是不会写才让你教的吗?没有多久,金豆豆就顺着脸颊流了下来,瞬间落在了本子上,我用手擦了又擦,泪水还是不止。哭什么,作文就是要自己参透,我说一句你写一句有什么用,接下来的你自己想吧,我还有很多事没干呢。哦,知道了………我有些失望,靠我自己能写好吗?虽然老妈走开了,但还是会每隔几分钟都会来看看我写的怎么样了,就这样,我含着泪水写完了这篇作文。

  这次的流泪让我明白了做事要靠自己,不能只依靠别人。

小学生关于泪水的作文

  (五)

  泪水,是感情的结晶,有的人喜极而泣,有的人黯然落泪,有的人嚎啕大哭,有的人把泪往肚子里咽。这些情况我都有过。虽说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处啊!这不,上星期我又落了一次英雄泪。

  上星期四,六年级数学竞赛开始啦!我怀着紧张的心情开始答题了。说实话,我对自己胸有成竹,因为我可准备了好多天啊!每天至少在书桌前练了五六十题啊!我笔下生风,刷刷刷地改掉了一大堆简单的题目。做到难度大的题目了,只要稍微思考一下,就搞定了!

  我过五关斩六将,一路斩杀到最后一题,可这道题犹如一堵高墙,挡住了我的去路。我绞尽脑汁,怎么想都想不出来。我犹如一位孤身英雄,被一堵铜墙铁壁挡住了去路。等我想出这道题的解法时,我的面前却摆着一个残酷的现实:收卷的时间到了!同学们要收我的卷,我不交。老作文http://Www.zUoWEn8.coM/师平静地看了我一眼:收卷时间过了,我不收了!啊?我看着老师的背影,傻了。

  我先是欲哭无泪,既伤心,又委屈。还夹杂着点愤怒。为什么不收我的试卷?后来,回到教室,面对同学们的询问,终于,我忍不住,鼻子一酸,大滴大滴的眼泪掉了下来。开始孩子小声啜泣,当我看见妈妈来了,泪水就像决提的洪水般涌了出来。

  回到家后,妈妈听了我抽抽搭搭的哭诉后,脸色变得严肃起来。过来,我要和你好好谈谈。我坐了过来,妈妈问我,交卷的人都写完了吗?我老老实实地回答:不是。那为什么他们交了而你凭什么不交?我哑口无言,妈妈继续说道,无规矩不成方圆,假如人人都违反规矩,那世界就成什么样子了……

  我惭愧地低下了头,又开始流泪了。不过这流泪再没有抱怨,再没有委屈,只有深深的惭愧……

小学生关于泪水的作文

  (六)

  曾几何时,说自己曾经流下欣喜的泪水;曾几何时,说他在童年时流下感动的泪水;曾几何时,外婆自述在60年因没有粮食而流下了委屈的泪水。生活中有苦有甜,有喜有忧,有笑也有泪。而我对自己8岁时的那次流泪还记忆犹新。

  那是一个阳光明媚的早晨,我和几个约好了要去公园玩。一大早,我就跑去公园了,妈妈提醒我要注意安全,我却只当耳旁风。等大家都到齐了,我建议一起来踢球,这得到了大家的一致赞同。开始!在一个的发令下,大家开始了激烈的比赛。因为是早晨,在公园里散步、锻炼身体的老人很多,所以我们不小心踢到了一位老人,老人被踢疼了,对我们吼了几声就愤愤地走了,这丝毫没有影响我们的踢球热情。比赛真紧张呀!大家你追我赶,互不相让,正当在关键时刻我踢出了一个飞球,球刚好不偏不倚砸到了一个小女孩,有血!有人高声喊起来,小女孩的鼻子出血了!我吓呆了,不知所措,快逃!知道闯祸了,大家一哄而散,逃之夭夭。飞奔到家,我只告诉妈妈玩得很开心,不敢提踢伤了人的事。

  几天之后,妈妈知道了这件事便狠狠地教训了我一顿:闯了祸就要向别人道歉,怎么可以逃避责任••••••我羞愧极了,恨自己当时怎么没有向小女孩道歉的勇气?想着想着,我流下了忏悔的泪水••••••

  指导评语:

  文章开头很精彩,很能激发人的阅读兴趣。文章内容让人出乎预料,我想今天你写下了这篇文章,一定是由于这件事给你的触动很深。人不可能不犯错,重要的是意识到自己的错误,并勇敢承担。(张丹)

小学生关于泪水的作文

  (七)

  一:作文泪水600字

  今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校,迈着轻盈的步伐走进<2>班的,来到的座位上坐下。今天可是新学期开学的第二天,刚好这天是我值日,我得管好们的纪律啊。我灿烂的笑容一直保持到第三节课没有来的时候,到来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了的泪水。

  事情是这样的……

  “叮铃铃”清脆的上课响起了,们像马蜂回巢一样回到,拿出上课要用的书、文具、笔记本。我拿好了,就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律,让一些不自觉说话的同学不要说话,让他们要自觉。当我来到第二组时,见第一组有一个同学不自觉,在和别的同学有说有笑。呀!这可不行啊!做为今天的值日班干部,我得去管管啊,要尽到的一份责任。

  我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着,想图个方便,于是便想从他们座位那儿插到第一组去。我侧着身从他们背后挤了去,当我挤到马啸宇那儿,快到第一组时,突然后面有一股力量在使劲地推我,因我没有任何的准备,一下子跪在地上,顿时,我感到双膝有一股感涌上来,我先是直忍着疼朝推我的人一望,原来是钱晨,他还在那龀牙咧嘴地笑。我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛,我流下了眼泪,忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

  魏老师来了,我停止了哭泣,认真地听起课来,大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。“叮铃铃”下课了,随着魏老师的一走了,双膝再次疼了起来。顿时,我多么机灵的“小老鼠”钱晨,能把心思放在上,不再调皮!

  二:关于泪水的小学作文

  泪水是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔……三年前的那些泪水让我终生难忘。

  记得那是一个晴朗的早晨,我和同学们在教室里安静的答着考卷。这次考试非常顺利,因为每一篇课文,每一个生字我都复习过了。当我胸有成竹的交上考卷时,同学们还在抓耳挠腮的想着。看着同学们被一道道题难住,我自豪极了。幻想着我的卷子上那鲜红的一百分、妈妈看到我的卷子时高兴的情景……

  一转眼就放学了,好李月因为没写完被老师交到办公室去补,我想:她也真是的,昨晚不写,现在还得补,我可不原受这个罪。我刚想走,她却一把拉住我,叫我陪她。我就在陪她一会好了。过了一会,老师出去了,叫我们自己补。李月突然兴奋的叫了一声。我过去看,原来是试卷的答案!我们各自把卷子拿出来对答案。哎呀!我居然错了一题!李月边改边说:“错了就快改呀!要是不改,就得不了满分啦!”我想:妈妈说过抄答案是不对的,不能抄!可是如果不改,我的一百分怎么办?经过激烈的思想斗争,最终我想:抄一题应该没关系吧,而且李月都抄了,我为什么不能抄?老师又不会发现。终于,我拿起了笔,改了起来。

  几天后,卷子发下来了。正当我自豪的接过卷子,居然发现我只得了九十六分!李月因为成绩和平时大不一样,被老师怀疑,最终发现了原因。虽然我和她是,但在老师的面前,他还是把我供了出来。

  老师语重心长地说:“你们俩怎么能抄答案呢?答案也有错的时候呀,你们真是聪明反被聪明误!”

  听完老师的话,我不已,流下了懊悔的泪水。这次经历让我终生难忘,我在也不会干这种事了!

  范文三:小学生泪水600字

  我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐,在泪水中,我走向。

  这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要,我要奋斗,我要进取……

  在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我史上最辉煌的一笔。

  泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。的泪水,去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向的阶梯。

小学生关于泪水的作文

  (八)

  泪水,是情感的自然流露,或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼…… 泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……

  记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙,没有时间来载我放学,所以是阿姨来载我。

  这一天放学,我照常来到校门口等阿姨来,可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的路程。很快,我走到了一个岔道口。

  我蹲在路边想:回家的路是这边,噢,不对,是这边,到底是那边啊!天有些发黑了,偶尔传来几声犬吠,我不由得哭了。那不断头的泪水,想雨帘似的,流过我的腮边,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空,睁大了双眸,泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的时候,出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来:这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家,我跟着她们吧!我仿佛看到了一丝希望,于是我勇敢地站起来,跟着她们到了奶奶家。

  泪水,是我们成长道路上的脚印;泪水,折射着我们所走过的坎坷、曲折;泪水,就像是生活中的五味瓶。

小学生关于泪水的作文

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